日本在統治台灣的早期，除了引進現代化教育制度以及推動日本語的教育之外，對於台灣原有的文化則持兼容並蓄的態度，當時總督府曾表示尊重台灣文化的方式，容許台灣語（閩南語及客家話），以及台灣文化與日本文化並存的政策。不過在中日戰爭爆發之後，日本擔心台灣漢族民族主義的覺醒，與中國裡應外合，加上帝國主義意識形態的需求，開始推動皇民化運動，也就是日本同化政策。<br>本冊雖為樂譜筆記，但也反映當時的統治思潮。筆記的所有人為西林幸子，閱讀的學校則為臺北州立臺北第三高等女學校，戰後則更名為台北市立中山女子高級中學。本冊為所有者上課的樂譜筆記，筆記本中記錄別水路、印度悲歌、老松、啞雲雀等多首日本歌謠，除了可略窺當時日式教育音樂養成之外，亦有同化政策的影子。<br>